field_remote_option

field_job_employment_type

job_industry

field_job_occupational_field_parents_all

field_job_experience

job_organization_name

Stellen-ID: 305Einsatzbereich: zfpG WeinheimIhre Aufgaben<ul><li>Konzipierung und Realisierung der musiktherapeutischen Behandlungsangebote, vorrangig in Gruppen</li><li>Mitwirkung an der multiprofessionellen Weiterentwicklung von psychiatrisch-psychotherapeutischen Behandlungskonzepten</li><li>Teilnahme an Teambesprechungen, Supervisionen und Arbeitsgruppen</li><li>Mitwirkung an der Weiterentwicklung therapeutischer Spezialisierungen</li><li>zeitnahe und qualifizierte Dokumentation mittels elektronischer Patientenakte</li></ul>Ihr Profil<ul><li>abgeschlossenes Studium als Musiktherapeut / -in (Bachelor, Master oder Diplom)</li><li>idealerweise Berufserfahrung in einer psychiatrischen Einrichtung</li><li>fundierte musikalische Kompetenzen in Gesang und Liedbegleitung mittels Gitarre</li></ul>Wir bieten Ihnen<ul><li>Vergütung nach TV-L</li><li>gute Einarbeitung anhand eines strukturierten Einarbeitungskonzeptes</li><li>flexible Arbeitszeiten in der 5-Tage-Woche</li><li>Teamsupervision</li><li>Jobrad / bezuschusstes Jobticket</li><li>Kindertagesplätze, die in kooperierenden Einrichtungen auf unserem Betriebsgelände bezuschusst werden</li><li>gezielte Förderung Ihrer Kompetenzen mit den vielfältigen Angeboten unseres Personalentwicklungssystems</li><li>ein umfangreiches Angebot im Rahmen unseres Betrieblichen Gesundheitsmanagements (Massageangebote, Kochkurse, Yoga, etc.)</li><li>Freizeitvergünstigungen wie Fitnesscenter, Konzerte, Shows, Restaurants, etc.</li></ul>Die Stelle ist mit einem Stellenumfang zwischen 50% und 100%, unbefristet und ab 01.10.2025 zu besetzen.Für Fragenkontaktieren Sie bitte Frau Dr. Magdalena Kraus, &nbsp;Ärztliche Leiterin des Zentrums für Psychische Gesundheit Weinheim, Tel. 06201 89-4300.Bewerbungsfrist: 10.08.2025Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung.

Psychiatrisches Zentrum Nordbaden

Musiktherapeut (m/w/d)

Wir suchen ab sofort eine Pädagogische Fachkraft und eine Hauswirtschaftliche Hilfe (m|w|d) für unser Kinderhaus Schlosshüpfer in Mahlberg!Wage den Sprung zu uns und in ein neues Abenteuer! Wir suchen für unsere Schlosshüpfer eine stellvertretende Leitung, Fachkräfte und Nachwuchskräfte, um das Team komplett zu machen.Gemeinsam habt ihr die Möglichkeit eine ganz neue Einrichtung zu kreieren und zu einem ganz besonderen Ort zu machen.Bald schon hüpfen die Kinder zu uns und aus dem Kinderhaus wird ein magisches Schloss mit spannungsreichen Erlebnissen, Ereignissen und Errungenschaften! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – Selbstreflektion Unsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“? 1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern <ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind? <ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. Talente Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: Das bieten wir Dir...<ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind!

Mehr Raum für Kinder gGmbH

Hauswirtschaftliche Hilfe (m|w|d) Kinderhaus Schlosshüpfer

Pädagogische Fachkraft (m|w|d) für unser entstehendes zweigruppiges Kinderhaus Sonnentänzer in Elzach!„Der stärkste Regen fängt mit kleinen Tropfen an“Du bist ein richtiger Sonnenschein und vermittelst das in deiner pädagogischen Arbeit?Du begeisterst Dein Umfeld jeden Tag aufs Neue und bist ein richtiges Glühwürmchen? Du lehrst den Kindern nicht nur im Regen zu tanzen, sondern auch die Wolken im Alltag wegzupusten und mit Feuerkäfern richtig Stimmung zu machen?Dann erwarten Dich unser Sonnentänzer schon für ein gemeinsames neue Abenteuer! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – Selbstreflektion Unsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“? 1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern <ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind? <ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. Talente Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: Das bieten wir Dir...<ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://mehr-raum-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://mehr-raum-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)

Pädagogische Fachkräfte (m|w|d) Kinderhaus Sonnentänzer

Wir suchen eine Nachwuchskraft (m|w|d) für unser Kinderhaus Schlosshüpfer in Mahlberg!Wage den Sprung zu uns und in ein neues Abenteuer! Wir suchen für unsere Schlosshüpfer eine stellvertretende Leitung, Fachkräfte und Nachwuchskräfte, um das Team komplett zu machen.Gemeinsam habt ihr die Möglichkeit eine ganz neue Einrichtung zu kreieren und zu einem ganz besonderen Ort zu machen.Bald schon hüpfen die Kinder zu uns und aus dem Kinderhaus wird ein magisches Schloss mit spannungsreichen Erlebnissen, Ereignissen und Errungenschaften! Aufgaben und Verantwortungsbereich: &nbsp;Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: &nbsp;Wertschätzung – Anerkennung – SelbstreflektionUnsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“?1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren TeammitgliedernFreundliches, warmherziges und zuvorkommendes AuftretenAkzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der KinderJedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle ZuwendungTransparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbstOffenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind?Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ PauseWir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft.4. TalenteJede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: &nbsp;Das bieten wir Dir...flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeldein gutes und harmonisches Miteinanderschnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichenunser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themeneine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialieninterne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellenbetriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? &nbsp;Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind! &nbsp;

Nachwuchskraft (m|w|d) Kinderhaus Schlosshüpfer

Der Fachbereich Tageseinrichtungen für Kinder sucht zum 01.10.2025 einePÄDAGOGISCHE FACHKRAFT ALS ELKIZ-ERZIEHER*IN FÜR DIE FAMILIEN-KITA LUZENBERG MIT ELTERN-KIND-ZENTRUM (M/W/D)&nbsp;Entgeltgruppe S 8b TVöD | Teilzeit (22 Stunden) | befristet bis 30.09.2026 IHRE AUFGABEN<ul><li>Planung und Durchführung von Bildungsangeboten, Projekten und Impulsen für Kinder und deren Familien</li><li>Unterstützung der Eltern in Erziehungs- und Bindungsfragen / Hilfen zur Erziehung</li><li>Multiprofessionelle Teamarbeit mit Fachkräften der Jugendhilfe und Gesundheitsförderung</li><li>Vernetzung mit Kooperationspartner*innen des Stadtteils sowie mit dem Bereich Frühe Hilfen des Jugendamtes</li><li>Umsetzung des trägerspezifischen Schutzkonzepts</li><li>Begleitung und Förderung der kindlichen Bildungs- und Entwicklungsprozesse der Kinder im Alter von 0 bis 6 J.</li><li>Systematische Beobachtung und Dokumentation der pädagogischen Arbeit</li></ul> IHR PROFIL<ul><li>Berufsausbildung zur/zum staatlich anerkannten Erzieher*in oder entsprechende Qualifikation gem. Fachkräftekatalog nach § 7 KiTaG wie z.B. Kindheits- oder Sozialpädagog*innen</li><li>Interesse an Koordinations- und Organisationsaufgaben sowie Netzwerkarbeit</li><li>Engagement und Offenheit sowie Teamfähigkeit</li><li>Einfühlungsvermögen und Wertschätzung im Umgang mit Kindern, Eltern und im Kollegium</li><li>Eigenverantwortliches, lösungsorientiertes und reflektiertes Handeln</li><li>Methoden der Erwachsenenbildung und Kenntnisse in der Konzeptentwicklung wären vorteilhaft</li></ul> UNSER ANGEBOT &nbsp;Als eine große Arbeitgeberin der Metropolregion Rhein-Neckar bieten wir neben beruflicher Sicherheit und ausgeprägter Familienfreundlichkeit, ein produktives Arbeitsumfeld mit zuverlässigen Strukturen. Sie finden bei uns spannende und abwechslungsreiche Tätigkeiten sowie eine dialogorientierte Führungskultur vor. Flexible Arbeitszeit, individuelle Arbeits- und Teilzeitmodelle, ein Jobticket und Kantinen gehören dabei ebenso zu den Angeboten für unsere Beschäftigten wie gezielte qualifizierte Weiterbildungen, ein innovatives Gesundheitsmanagement und die Möglichkeit zur Kinderbetreuung im Stadtnest2.Darüber hinaus bieten wir unter anderem:<ul><li>vorrangige Vergabe von Betreuungsplätzen an pädagogische Fachkräfte</li><li>gezielte Beratung durch den internen Fachdienst</li><li>regelmäßige Teamsupervision und Coachings</li><li>attraktive berufliche Perspektiven</li><li>interne Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten für Pädagog*innen</li></ul> Die Stadt Mannheim fördert die Gleichstellung ihrer Mitarbeiter*innen und begrüßt deshalb Bewerbungen aller Fachkräfte, unabhängig von Geschlecht, ethnischer, kultureller oder sozialer Herkunft, Alter, Religion, Weltanschauung, Behinderung oder sexueller Identität. Leisten Sie gemeinsam mit uns einen Beitrag für alle Bürger*innen und gestalten Sie das vielfältige und bunte Zusammenleben in unserer Stadt in einer weltoffenen und zukunftsorientierten europäischen Metropolregion. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Karriereseite unter <a href="http://www.mannheim.de/karriere" target="_blank">www.mannheim.de/karriere</a>. IHRE BEWERBUNG &nbsp;Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung bis spätestens 04.08.2025 über unser Bewerbungsportal unter <a href="http://www.mannheim.de/jobs" target="_blank">www.mannheim.de/jobs</a>. Kontakt: Frau Greiling 0621 293 2695&nbsp;<a href="mailto:56-Fragen-zur-Bewerbung@mannheim.de" target="_blank">56-Fragen-zur-Bewerbung@mannheim.de</a>Weitere Informationen finden Sie unter: <a href="//www.mannheim.de/de/service-bieten/kinder-jugend-familie- und-senioren/familie/fruehe-hilfen/eltern-kind-zentren" target="_blank">https://www.mannheim.de/de/service-bieten/kinder-jugend-familie-und-senioren/familie/fruehe-hilfen/eltern-kind-zentren</a> &nbsp;

Stadt Mannheim

Pädagogische Fachkraft als Elkiz Erzieher*in für die Familien-KiTa Luzenberg (m/w/d)

Pädagogische Fachkräfte (m|w|d) für unser dreigruppiges Kinderhaus Gipfelstürmer in Schonach!Du bist ein:e richtige:r Abenteuer:in? Dir ist kein Weg zu stürmisch, zu hoch oder zu verschneit? Du bist mutig genug, mit Schanzenwichteln, Bergtrollen und Wurzelzwergen magisch zu kochen? Du möchtest mit unseren Kindern Gipfel erklimmen und ganz Schonach erstürmen? Dein Teamgeist kann jede Reise bereichern?Dann freuen sich unsere Gipfelstürmer über Dich als pädagogische Fachkraft! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – Selbstreflektion Unsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“? 1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern <ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind? <ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. Talente Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: Das bieten wir Dir...<ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind!

Pädagogische Fachkräfte (m|w|d) Kinderhaus Gipfelstürmer

Stellvertretende Leitung, Pädagogische Fachkräfte und Nachwuchskraft (m|w|d) in unserem Wald- und Naturkindergarten Füchslebau in Friesenheim!Du kannst mit schlauen Füchsen alle Rätsel lösen? Du bist flink, abenteuerlustig und liebst es dich pädagogisch auszutoben? Du bist ein richtiger Teamplayer und liebst es in einem Rudel neue Dinge voranzutreiben?Dann freuen sich unsere Grauf- und Rotfüchse aus dem Füchslebau auf Dich als neues Mitglied ihrer Waldfamilie! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – Selbstreflektion Unsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“? 1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern <ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind? <ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. Talente Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: Das bieten wir Dir...<ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind!

Stellvertretende Leitung, Pädagogische Fachkräfte und Nachwuchskraft (m|w|d) Wald- und Naturkindergarten Füchslebau

Wir suchen ab sofort Pädagogische Fachkräfte und Nachwuchskräfte (m|w|d) für unseren Naturkindergarten Igeltapser in Mahlberg!Neue Wege zu beschreiten, kitzelt dich in den Fingern? Du sprudelst vor Energie und hast richtig Lust was Neues anzufangen? Dann interessiert Dich bestimmt unser neuer Igeltapser!Während des Winters hat es sich die erste Gruppe schonmal gemütlich gemacht, nun steckt die zweite Gruppe in den Startlöchern und möchte sich ein gemütliches Nest schaffen. Möchtest du ein Teil davon sein?Wir freuen uns auf dich und Deine Ideen, sowohl als Teammitglied, als auch als Gestaltungskünster:in! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – Selbstreflektion Unsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“? 1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern <ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind? <ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. Talente Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: Das bieten wir Dir...<ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind!

Pädagogische Fachkräfte und Nachwuchskräfte (m|w|d)  Naturkindergarten Igeltapser

Wir suchen ab sofort Verstärkung für unser Büroteam im KSP Büro im Schorndorfer Gesundheitszentrum.Umfang: bis zu 50 %Wie sieht ihr Arbeitsalltag aus?<ul><li>Hauptverantwortlich für die Belegung des Pflegeheimes</li><li>Bearbeitung, Weiterleitung und Entscheidung von Pflegeplatzanfragen</li><li>Einholen notwendiger Informationen und Unterlagen</li><li>Kommunikation mit Patienten, Angehörigen, Sozialdienst</li><li>Zusammenarbeit mit Pflegedienstleitung und Verwaltungsmitarbeitern</li><li>Vorbereitung/ Zuarbeit für Abrechnungen</li><li>Sekretariatsaufgaben</li></ul> Was sollten Sie mitbringen?<ul><li>Gutes Ausdrucksvermögen in der deutschen Sprache in Wort und Schrift</li><li>Gute EDV-Kenntnisse&nbsp;</li><li>Gewissenhaftes, verlässliches und strukturiertes Arbeiten</li><li>Bestenfalls Vorerfahrung in der Abrechnung (nicht vorausgesetzt)</li></ul>Was bieten wir Ihnen?<ul><li>Dienstzeiten für eine gute Vereinbarkeit von Beruf und Familie</li><li>Flache Hirarchiebenen und ein tolles Team</li><li>Eine individuelle und strukturierte Einarbeitung</li><li>Weitgehend selbständiges Arbeiten und die Chance eigene Ideen umzusetzen</li><li>Eine unbefristete Stelle</li><li>Zusätzlichen Mehrurlaub über den gesetzlichen Vorgaben</li><li>Betriebliche Altersversorgung</li><li>Vermögenswirksame Leistungen</li><li>Motivierende Team-Events und Coachings</li><li>Und vieles mehr…</li></ul>Sie wünschen sich eine abwechslungsreiche Tätigkeit in einem tollen Team? Dann bewerben Sie sich bei uns. Eine kurze Mail mit ihrem Lebenslauf und einem Anschreiben genügt!<a href="mailto:bewerbung@ksp-pflege.de" target="_blank">bewerbung@ksp-pflege.de</a>

Kranken- und Seniorenpflege GmbH

Mitarbeiter (m/w/d) in der Verwaltung

Die Abfallwirtschaft Rems-Murr AöR (AWRM) ist der öffentlich-rechtliche Entsorgungsträger des Rems-Murr-Kreises und als solcher für die Abfallwirtschaft des Rems-Murr-Kreises verantwortlich.Für unsere Problemmüllsammelstellen im Rems-Murr-Kreis suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine<h2>Fachkraft Problemmüllsammelstellen (m/w/d) in Voll- oder Teilzeit&nbsp;</h2><h3>Ihre Aufgabe umfasst im Wesentlichen</h3><ul><li>Sicherstellung der pünktlichen und ordnungsgemäßen Anlagenöffnung und -schließung</li><li>Annahme der angelieferten Problemabfälle nach den jeweils geltenden&nbsp; Richtlinien und gesetzlichen Vorschriften</li><li>Einweisung und Beaufsichtigung der Hilfskräfte</li><li>Einarbeitung und Unterweisung neuer Mitarbeiter in Zusammenarbeit mit dem Gefahrgutbeauftragten und der Verwaltung</li><li>Führung des Betriebstagebuches</li><li>Behältervollmeldungen an die Fachabteilung</li><li>Informationsaustausch mit der Fachabteilung</li><li>Arbeitszeit von Dienstag bis Samstag (siehe Homepage der AWRW)</li></ul><h3>Dafür bringen Sie folgendes mit</h3><ul><li>Ausbildung als Fachkraft für Kreislauf- und Abfallwirtschaft, Umwelttechnologe/in oder chemiespezifische Fachausbildung (z.B. Chemielaborant/in, chemisch-technische/r Assistent/in, Chemiemeister/in,)</li><li>Führerschein Klasse B</li><li>Sicheres und freundliches Auftreten</li><li>Freude am Umgang mit Kunden</li><li>Bereitschaft zu Fortbildungsmaßnahmen</li><li>Ein abgelegter Fachkundenachweis nach TRGS 520 ist von Vorteil</li></ul><h3>Sie finden bei uns</h3><ul><li>Eine krisensichere Anstellung mit entsprechender Vergütung nach TVöD</li><li>Zusätzliche Sozialleistungen des öffentlichen Dienstes und weitere Vorteile wie Jobticket und Dienstrad-Leasing.</li><li>Eine vielseitige und anspruchsvolle Tätigkeit in einem zukunftsorientierten Aufgabengebiet innerhalb eines erfahrenen und motivierten Teams</li></ul>Sollten wir Ihr Interesse an dieser Tätigkeit geweckt haben, richten Sie bitte Ihre aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen bis zum 03.08.2025 an:Abfallwirtschaft Rems-Murr AöRPersonalabteilungStuttgarter Straße 11071332 WaiblingenOnline-Bewerbungen senden Sie bitte an <a href="personal@awrm.de.">personal@awrm.de.</a>Für weitere Auskünfte zu diesem Stellenangebot steht Ihnen Herr Dörr (07151 – 7072 510) gerne zur Verfügung.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

4.076 Teilzeit Jobs in 76 Karlsruhe, Deutschland